கனடா அரசாங்கம் அதன் 2030 நிகழ்ச்சி நிரலை அறிமுகப்படுத்துகிறது தேசிய மூலோபாயம் இலக்கு 4 என்பது தரமான கல்வியை மேம்படுத்துவதாகும்

ஒன்றாக முன்னோக்கி நகர்தல் - கனடாவின் 2030 நிகழ்ச்சி நிரல் தேசிய மூலோபாயம் நிலையான வளர்ச்சிக்கான ஐக்கிய நாடுகளின் 2030 நிகழ்ச்சி நிரலுக்கு ஆதரவாக தொடங்கப்பட்டது. ஐக்கிய நாடுகள் சபை வகுத்துள்ள 17 நிலையான வளர்ச்சி இலக்குகள் (SDGs) வறுமையை ஒழிக்கவும், சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்கவும், மக்கள் அமைதியாகவும் செழிப்புடனும் வாழ்வதை உறுதிசெய்யும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த இலக்குகளில் ஒன்று (SDG 4) 'உள்ளடக்கிய மற்றும் சமமான தரமான கல்வியை உறுதிசெய்தல் மற்றும் அனைவருக்கும் வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் வாய்ப்புகளை மேம்படுத்துதல்'

கற்றல் மற்றும் அறிவுப் பகிர்வை மேம்படுத்துவதே குறிக்கோள். இது ஒருவரையொருவர் மற்றும் சுற்றுச்சூழலைப் பற்றி நாம் எவ்வாறு சிந்திக்கிறோம் மற்றும் நடந்துகொள்கிறோம் என்பதில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் திறன் கொண்டது. மேலும், வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் மற்றும் நிலையான மேம்பாடு மற்றும் SDG கள் பற்றிய தகவல் பகிர்வு, சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்கும் அதே வேளையில், சுற்றுச்சூழல் ஒருமைப்பாடு, பொருளாதார நம்பகத்தன்மை மற்றும் தற்போதைய மற்றும் எதிர்கால சந்ததியினருக்கான நீதியான சமுதாயத்தை ஊக்குவிக்கும் பொறுப்பான நடவடிக்கைகளை எடுக்க கற்பவர்களுக்கு உதவும்.

அரசாங்கத்தின் பங்கு

2030 ஆம் ஆண்டளவில் இந்த இலக்கை அடைய கனடா அரசாங்கத்தின் பாத்திரங்களும் பொறுப்புகளும் அடங்கும்:

பொதுப் பள்ளிகளில் சேர்க்கை, வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் தரத்தை ஊக்குவிக்கும் வகையில் கல்வி நிர்வாகத்தை மேம்படுத்துதல்

உள்ளூர் பொருளாதார மேம்பாட்டுத் திட்டங்களில் தொழில்நுட்ப மற்றும் தொழில்சார் பயிற்சித் திட்டங்களை உள்ளடக்கியது, அத்துடன் பயிற்சி பயனுள்ளதாகவும் வேலை வாய்ப்புகளுக்கு பொருத்தமானதாகவும் இருப்பதை உறுதி செய்தல்.

பள்ளிகள், ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் உள்ளூர் வணிகங்களுக்கு இடையே ஒத்துழைப்பை ஊக்குவிக்கவும்.

அதிக ஆபத்துள்ள மற்றும் பின்தங்கிய குடியிருப்பாளர்கள் மற்றும் சமூகங்களுக்கு கல்வி மற்றும் பயிற்சிக்கான அணுகல் இருப்பதை உறுதி செய்யவும்.

பல நோக்கங்கள்

இந்த இலக்கை அடைவதற்காக, கனடிய அரசாங்கம் 2030க்குள் அடைய விரும்பும் குறிக்கோள்களின் பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது, இதில் பின்வருவன அடங்கும்:

4.1 2030க்குள், அனைத்து பெண்களும் ஆண்களும் இலவச, சமமான மற்றும் தரமான ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியை நிறைவு செய்வதை உறுதிசெய்து, இது தொடர்புடைய மற்றும் பயனுள்ள கற்றல் விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும்.

4.2 2030 ஆம் ஆண்டிற்குள், அனைத்து பெண்களும் ஆண்களும் தரமான ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவ மேம்பாடு, பராமரிப்பு மற்றும் ஆரம்பக் கல்விக்கான அணுகலைப் பெறுவதை உறுதிசெய்து, அவர்கள் ஆரம்பக் கல்விக்குத் தயாராக உள்ளனர்.

 4.3 2030க்குள், பல்கலைக்கழகம் உட்பட அனைத்து பெண்களுக்கும் ஆண்களுக்கும் மலிவு மற்றும் தரமான தொழில்நுட்ப, தொழிற்கல்வி மற்றும் மூன்றாம் நிலை கல்வியில் சமமான அணுகலை உறுதி

4.4 2030க்குள், வேலைவாய்ப்பு, கண்ணியமான வேலைகள் மற்றும் தொழில்முனைவு ஆகியவற்றிற்காக தொழில்நுட்ப மற்றும் தொழில்சார் திறன்கள் உட்பட தொடர்புடைய திறன்களைக் கொண்ட இளைஞர்கள் மற்றும் பெரியவர்களின் எண்ணிக்கையை கணிசமாக அதிகரிக்கவும்.

4.5 2030 ஆம் ஆண்டிற்குள், கல்வியில் பாலின வேறுபாடுகளை அகற்றி, குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள், பழங்குடியினர் மற்றும் பாதிக்கப்படக்கூடிய சூழ்நிலைகளில் உள்ள குழந்தைகள் உட்பட பாதிக்கப்படக்கூடியவர்களுக்கு அனைத்து நிலை கல்வி மற்றும் தொழில் பயிற்சிக்கான சம அணுகலை உறுதி செய்தல்.

 4.6 2030 ஆம் ஆண்டளவில், அனைத்து இளைஞர்களும் மற்றும் பெரியவர்களின் கணிசமான விகிதமும், ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும், கல்வியறிவு மற்றும் எண்ணறிவு பெறுவதை உறுதிசெய்யவும்.

4.7 2030 ஆம் ஆண்டிற்குள், அனைத்து கற்றவர்களும் நிலையான வளர்ச்சி மற்றும் நிலையான வாழ்க்கை முறைகள், மனித உரிமைகள், பாலின சமத்துவம், அமைதி மற்றும் அகிம்சை கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துதல் உள்ளிட்டவற்றின் மூலம் நிலையான வளர்ச்சியை மேம்படுத்த தேவையான அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பெறுவதை உறுதிசெய்யவும். உலகளாவிய குடியுரிமை மற்றும் கலாச்சார பன்முகத்தன்மை மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கான கலாச்சாரத்தின் பங்களிப்பைப் பாராட்டுதல்

அதன் குடியிருப்பாளர்களுக்கு உள்ளடக்கிய மற்றும் தரமான கல்வியை உறுதி செய்வதற்கான கனடாவின் உறுதியானது, U.N இன் நிகழ்ச்சி நிரலை பூர்த்தி செய்வதற்கான அதன் விருப்பத்தின் சான்றாகும், புலம்பெயர்ந்தோர் உட்பட கனடாவில் வாழும் அனைவருக்கும் சிறந்த வாழ்க்கைத் தரத்தை உறுதி செய்யும்.