வளர்ச்சி, நன்மைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்பது என்ன

17 ஆம் ஆண்டுக்கு முன் மழலையர் பள்ளி, தொடக்க மற்றும் நடுநிலைப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு 2020% வளர்ச்சி விகிதத்தை தொழிலாளர் புள்ளியியல் அலுவலகம் திட்டமிடுகிறது. உயர்நிலைப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு, எண்ணிக்கை 7% ஆகக் குறைகிறது. மழலையர் பள்ளி மற்றும் தொடக்க நிலையில், சராசரி சம்பளம் தற்போது ஆண்டுக்கு $51,380 ஆகும், இது நடுத்தரத்திற்கு $51,960 மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு $53,230 ஆகும். மூன்று நிலைகளுக்கும் பொதுவாக நுழைவு நிலை வேலைகளுக்கு இளங்கலைப் பட்டம் தேவைப்படுகிறது, இருப்பினும் சில தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில் அசோசியேட் பட்டம் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. ஆசிரியர் உதவியாளர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் சராசரியாக $23,220 சம்பாதிக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு தர நிலையிலும், வளர்ச்சி விகிதம் சுமார் 15% இருக்கும். ஆசிரியர்களைப் போலல்லாமல், இந்த பதவிகளுக்கு கல்லூரிக் கல்வி தேவையில்லை, ஆனால் வலிமையான வேட்பாளர்கள் அசோசியேட் டிகிரிகளை முடிக்கிறார்கள். ஆசிரியராக பணிபுரியும் ஒரு சலுகை மாணவர் கடன் மன்னிப்பை உள்ளடக்கியது - மற்றும் சில சந்தர்ப்பங்களில், முற்றிலும் ரத்து செய்யப்படுகிறது. குறைந்த வருமானம் உள்ள பிராந்தியங்களில் பணிபுரிய விரும்பும் நபர்கள் இந்த பகுதியில் குறிப்பாக தாராளமான நன்மைகளை அனுபவிக்கின்றனர். இருப்பினும், அனைத்து வகை ஆசிரியர்களும் அவர்கள் எங்கு சென்றாலும், அவர்கள் வாங்கிய மாணவர் கடன்களைப் பொறுத்து ஓரளவு கடன் நிவாரணத்தை அனுபவிக்கிறார்கள். மாணவர் கடன்கள் ஒரு நிரந்தர அக்கறையுடன், கல்வி ஒரு தொழில் பாதையாக பிரபலமாக வளரக்கூடும். கல்வி ஒரு பலனளிக்கும் தொழிலை உருவாக்குகிறது, குறிப்பாக பொறுமை மற்றும் கற்பிப்பதில் பக்தி உள்ளவர்களுக்கு மற்றும் வரும் தலைமுறையினருக்கு சவால் விடுகிறது. அவர்கள் ஒரு பொது அல்லது தனியார் நிறுவனத்திற்குத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்களா - அல்லது எந்த தரநிலையை அவர்கள் தேர்வு செய்தாலும் - ஆசிரியர்கள் பெரும்பாலும் அதே பொறுப்புகளைக் கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் கல்விப் பாடங்களின் விவரங்களை உள்ளடக்கிய பாடத்திட்டங்களை வரைகிறார்கள், மாணவர்களின் அறிவைத் தக்கவைத்தல் மற்றும் திறமையை சோதிக்கிறார்கள், மேலும் பாடங்களை வளர்ப்பதற்கு உதவும் திட்டங்கள் மற்றும் களப் பயணங்களை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள். எந்த மட்டத்திலும் சிறந்த ஆசிரியர்கள் பொறுமையாகவும், பொருள் பற்றிய அறிவுடனும், மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோரின் பல்வேறு வரிசைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன் கொண்டவர்களாகவும் இருக்க வேண்டும். ஆனால் வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் தொழில்நுட்பம் தன்னைத்தானே உள்வாங்கிக் கொண்டுள்ளதால், இந்த வளர்ச்சிகள் அனைத்தையும் எவ்வாறு பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் முக்கியமானது. இந்த ஒப்பீட்டளவில் புதிய கருவிகளை விண்ணப்பதாரர்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறார்கள் என்பதை பள்ளிகள் இப்போது பார்க்கின்றன; எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தற்போதைய மாணவர்களின் ஒவ்வொரு அலையும் சமீபத்திய டிஜிட்டல் சாதனங்கள் மற்றும் ஆன்லைன் தகவல்தொடர்பு போக்குகளை நன்கு அறிந்திருக்கும். அவர்கள் வசதியாக இருப்பதைப் பயன்படுத்தி, அறிவைத் தக்கவைப்பதை ஊக்குவிக்கும் போது மிகவும் பயனுள்ள உத்தியை நிரூபிக்கிறது. ஒவ்வொரு மாநிலத்திற்கும் தங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட சான்றிதழ் அல்லது உரிமம் செயல்முறை தேவைப்படுகிறது. சிலர் மற்ற மாநிலங்களிலிருந்து சான்றிதழ்கள் மற்றும் உரிமங்களை அங்கீகரிக்கிறார்கள், ஆனால் அதற்கான விதிகள் இடத்திற்கு இடம் மாறுபடும். கற்பித்தல் உதவியாளர்களுக்கான தேவைகளும் மாநிலத்திற்கு மாநிலம் மாறுபடும், ஒரு சிலருக்கு முழு சான்றிதழ் தேவை, மற்றவர்களுக்கு இல்லை. தொழில்முறை கற்பித்தல் தரநிலைகளுக்கான தேசிய வாரியம் நிபுணத்துவ கற்பித்தல் தரநிலை திட்டங்களுக்கான தேசிய வாரியத்தில் சேர்வது, குறிப்பாக ஊக்கமளிக்கும், ஆர்வமுள்ள கல்வியாளர்களுக்கு ஒரு கவர்ச்சிகரமான விருப்பமாக இருக்கலாம். இந்த அமைப்பு பல்வேறு கல்விப் பாடங்கள் மற்றும் தர நிலைகளில் 25 தொழில்முறை மேம்பாட்டுச் சான்றிதழ்களை வழங்குகிறது. மேலும் பொதுவான ஒன்றும் கிடைக்கிறது. NBPT இன் பயிற்சி வகுப்புகளில் இருந்து பட்டதாரிகள் தொழில்முறை மேம்பாட்டு கருத்தரங்குகள், பட்டறைகள் மற்றும் பலவற்றில் பங்கேற்கின்றனர். அவர்கள் பொருள் பற்றிய தங்கள் சொந்த அறிவைக் கூர்மைப்படுத்துவதால், அவர்கள் ஆராய்ச்சி மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகள் யோசனைகள் மற்றும் நுண்ணறிவுகளை உருவாக்க உதவுகிறார்கள். கரும்பலகையில் குறிப்பாக 21 ஆம் நூற்றாண்டின் வகுப்பறைக்கு வரும்போது, ​​கூடுதல் சான்றிதழ்கள் மிகவும் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. மாநிலங்களுக்குப் பதிலாக, சாத்தியமான பணியாளர்கள் அவர்களைத் தொடர விரும்புகிறீர்களா என்பதை பள்ளிகளே தீர்மானிக்க வேண்டும். ஆர்வமுள்ள ஆன்லைன் பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கு, பிளாக்போர்டு ஒப்பீட்டளவில் விரைவான சான்றிதழ் திட்டத்தை வழங்குகிறது. ஒரு நிறுவனம் இதை அவசியம் என்று கருதுகிறதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், தளத்தைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான நேரத்தை முதலீடு செய்வது ஒருவரின் தொழில் வெற்றிக்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கும். நியூயார்க் தொழில்நுட்ப நிறுவனம் நியூயார்க் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டெக்னாலஜி, மிகவும் வெறி கொண்ட எட்-டெக் பக்தர்களுக்காக, 15 ஆம் நூற்றாண்டின் கற்பித்தல் திறன்களை மட்டுமே மையமாகக் கொண்ட 21-கிரெடிட் சான்றிதழ் திட்டத்தை வழங்குகிறது. இன்டெல் பாடத்திட்டத்தின் அடிப்படையில், பங்கேற்பாளர்கள் வகுப்பறையில், ஆன்லைனில் அல்லது வீடியோ மூலம் பங்கேற்கிறார்கள். அதன் அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம் சார்புகளின் காரணமாக, இந்தத் துறைகளில் உள்ள ஆசிரியர்கள் மட்டுமே கையொப்பமிடுவதன் மூலம் பயனடைகிறார்கள். நேரமும் பணமும் உள்ளவர்கள் தங்கள் வீல்ஹவுஸில் அதன் பாடத்திட்டத்தைச் சேர்ப்பதைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஐடி அகாடமி இன்னும் அணுகக்கூடிய மாற்று மைக்ரோசாப்ட் உபயமாக வருகிறது. ஐடி அகாடமி மாணவர்களை ஈடுபடுத்துவதற்கும் ஊக்கப்படுத்துவதற்கும் தேவையான டிஜிட்டல் கருவிகளில் அவர்களுக்கு தீவிர பயிற்சி அளிக்கிறது. Google Teacher Academy இதே போன்ற சலுகைகளை வழங்குகிறது. கல்வியாளர்களுக்குத் தேவை இல்லை என்றாலும், வகுப்பறையில் மைக்ரோசாஃப்ட் மற்றும் கூகுள் தயாரிப்புகளை முறையாகவும் ஆக்கப்பூர்வமாகவும் பயன்படுத்துவதற்கான ஆழமான அறிவை நிரூபிக்கிறது. பாடத்தின் அடிப்படையில் சான்றிதழ்கள் பாடத்தைப் பொறுத்து, மேலும் பாடம் சார்ந்த சான்றிதழ்கள், பள்ளி முடிந்தவுடன் ஒரு சிறந்த வேலையில் இறங்குவதற்கான ஆசிரியரின் வாய்ப்புகளை மேம்படுத்த வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, டிஜிட்டல் படைப்புகளை பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்கும் நம்பிக்கையில் கலைக் கல்வியாளர்களுக்கு அடோப் பயிற்சி மற்றும் சான்றிதழ் வேலை செய்ய முடியும். தொலைதூரக் கல்வி ஆர்வலர்கள், மாணவர்களின் உலகளாவிய வலையமைப்பை இணைக்க சிஸ்கோ சான்றிதழைப் பெறுவதைப் பற்றி சிந்திக்கலாம். ஆங்கிலத்தை இரண்டாம் மொழி (ESL) வேலையாகக் கருதும் எவருக்கும் அமெரிக்க TSEOL இன்ஸ்டிட்யூட் சான்றிதழ் தேவைப்படும். தொழில் ஆலோசகர்கள் மற்றும் தொழில் வல்லுநர்களிடம் எந்தச் சான்றிதழ்கள் கல்வி விண்ணப்பத்தை மேம்படுத்தும் என்பதற்கான ஆலோசனையைக் கேளுங்கள். இன்று ஆசிரியர்களுக்குத் தேவைப்படும் மிகவும் ஒருங்கிணைந்த திறன்கள் தொழில்நுட்பத்துடன் சிறிதும் சம்பந்தப்படவில்லை. மாறாக, சிறந்த வேட்பாளர்கள் கலாச்சார கல்வியறிவு மற்றும் பரந்த அளவிலான கற்பவர்களுக்கு பாடங்களை அணுகக்கூடிய விருப்பத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டும். மொழி மக்கள்தொகை விரைவாக பல்வகைப்படுத்தப்படுவதால், வரும் தசாப்தங்களில் இந்த வழிகளில் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மிக முக்கியமானதாக இருக்கும். ESL சான்றிதழைப் பின்தொடர்வது அவசியமில்லை, ஆனால் குறிப்பிட்ட மக்கள்தொகையில் இருந்து மாணவர்களின் தேவைகளை ஆய்வு செய்ய நேரம் ஒதுக்குவது மிகவும் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. பரந்த அளவிலான மக்களை உள்ளடக்கிய தன்னார்வப் பணிகளையும் நீங்கள் செய்யலாம். திறந்த கற்றல் கல்வியாளர்கள் தங்கள் வகுப்பறைகளில் தொழில்நுட்பத்தை இணைத்துக்கொள்ள தேர்வு செய்தாலும், அவர்கள் திறந்த, கூட்டுக் கற்றலின் கொள்கைகளை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும். இன்றைய மாணவர்கள், சமூக ஊடகங்கள் மற்றும் இணையத்தில் இருந்து விலகிய நிலையில், இந்த ஊடகங்கள் பாரம்பரிய விரிவுரையை விட மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய கற்றல் உத்தியை உள்ளடக்கிய இலவச பரிமாற்றத்தை பொதுவாகக் காண்கிறார்கள். இது ஆசிரியர்களின் அதிகாரத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தாது, ஆனால் டிஜிட்டல் மற்றும் செங்கல் மற்றும் மோட்டார் படிப்புகளுக்கு ஒத்துழைப்பு மற்றும் திறந்த உத்திகளுக்குப் பின்னால் உள்ள கோட்பாடுகளை எவ்வாறு மொழிபெயர்ப்பது என்பதை சிறந்த வேட்பாளர்கள் அறிவார்கள் என்று அர்த்தம். ஆனால் ஒத்துழைப்பை நோக்கிய இந்தப் போக்கு மாணவர்-மாணவர் மற்றும் ஆசிரியர்-மாணவர் இயக்கவியலைக் காட்டிலும் அதிகம். இந்த நாட்களில் பல கல்வியாளர்களுக்கு, திறந்த கற்றல் என்பது பெற்றோர்கள், நிர்வாகிகள், கொள்கை வகுப்பாளர்கள் மற்றும் அவர்களது சக ஆசிரியர்களுடன் தொடர்புகளை அதிகரிப்பதாகும். இந்த ஒப்பீட்டளவில் மாறும், வெளிப்படையான அமைப்பு (கடந்தகால கொள்கைகளுடன் ஒப்பிடும்போது) அனைத்து தரப்பினரும் தங்கள் பலம் மற்றும் வரம்புகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. அவ்வாறு செய்வதன் மூலம், மாணவர்கள் பயன்பெறும் உத்திகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளை உருவாக்க அவர்கள் ஒன்றாக வேலை செய்யலாம். சிறந்தது: கோர்செரா. ரைஸ், கால்டெக், கொலம்பியா மற்றும் பிரின்ஸ்டன் உட்பட அறுபத்திரண்டு பள்ளிகள் - 335 மில்லியனுக்கும் அதிகமான மாணவர்களுக்கு 3.2 முற்றிலும் இலவச வகுப்புகளை வழங்குகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவற்றில் சில இப்போது மற்ற நிறுவனங்களில் கடன்களாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன. பாடத்திட்டத்தில் ஒத்துழைத்தல் திறந்த மற்றும் கூட்டு முயற்சிகளின் நேர்த்தியான பயன்பாடுகளில் ஒன்று TeachersPayTeachers.com ஆகும். கல்வியாளர்கள் தளத்தில் கூடி, தங்களுடைய தனிப்பட்ட கடைகளை அமைத்து, பிறரை உலாவுகிறார்கள். அங்கு, அவர்கள் விற்கிறார்கள், வர்த்தகம் செய்கிறார்கள் மற்றும் பாடப் பொருட்களை வாங்குகிறார்கள், இருப்பினும் பலர் தங்கள் பொருட்களை இலவசமாக இடுகையிட தேர்வு செய்கிறார்கள். ஆசிரியர்கள் ஒருவரோடு ஒருவர் பேசுவதற்கும், பாடத்திட்ட மேம்பாடுகளைப் பற்றிய கருத்துகளையும் வளங்களையும் பரிமாறிக் கொள்வதற்கும் இது ஒரு அதிகாரமளிக்கும் முறையை உருவாக்குகிறது. ஆனால் ஆன்லைன் மன்றங்கள் மற்றும் சமூக ஊடகங்களில் எளிமையான பங்கேற்பு இன்னும் ஏராளமான இணைப்பு வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. போனஸாக, இது ஆசிரியரின் டிஜிட்டல் கல்வியறிவை சிறப்பாகக் கூர்மைப்படுத்துகிறது. நிச்சயமாக, அதிக தொழில்நுட்பம் சார்ந்தவர்கள் கற்றல் தளங்கள், சமூக ஊடகங்கள், விக்கிகள், பயன்பாடுகள், வலைப்பதிவுகள் மற்றும் பிற டிஜிட்டல் கருவிகள் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். சான்றிதழைப் பெறுவதற்குத் தேவையான நேரத்தையும் பணத்தையும் முதலீடு செய்வதிலிருந்து, உள்நுழைந்து இந்தக் கருவிகள் என்ன வழங்குகின்றன என்பதை ஆராய்வது வரை இது எதையும் குறிக்கலாம். 21 ஆம் நூற்றாண்டின் திறன்களின் மதிப்பீடு மற்றும் கற்பித்தல் போன்ற வளங்கள் - மெல்போர்ன் பல்கலைக்கழகம், சிஸ்கோ, இன்டெல் மற்றும் மைக்ரோசாப்ட் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான கூட்டாண்மை - பட்டறைகள், வெபினார்கள் மற்றும் பலவற்றின் மூலம் புதிய கல்வி வளர்ச்சிகளுக்குப் பின்னால் உள்ள அனைத்தையும் விளக்குகிறது. Mozilla's Web Literacy Standards wiki என்பது டிஜிட்டல் கல்வியறிவை உருவாக்க எங்கு செல்ல வேண்டும் மற்றும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதற்கான ஆலோசனைகளை ஆராய விரும்பும் எவருக்கும் இன்றியமையாத வாசிப்பாகும். சிறந்தது: ATC21S. இது வளங்களின் தீவிரத் தேர்வை வழங்குகிறது மற்றும் அதன் துறையில் முன்னணியில் நிற்கிறது, மேலும் அதன் மிகப்பெரிய சமூக ஊடக இருப்பு எட்டெக்-அன்பான ஆசிரியர்களை எளிதாக இணைக்கிறது. வர்த்தக கருவிகள் "கல்வித் தொழில்நுட்பத்தில் சமீபத்தியவற்றைக் கடைப்பிடிப்பது, மாணவர்களின் கற்றலை மேம்படுத்துவதற்கு, அது எவ்வாறு மிகவும் திறம்படப் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைப் பொறுத்து, ஒரு சாத்தியமற்ற செயலாகத் தோன்றலாம்" என்று எங்கள் சொந்த டாக்டர் மெலிசா வெனபிள் கூறுகிறார். "உங்கள் பள்ளி அல்லது நிறுவனத்தில் உள்ள சக ஊழியர்களுடன், சமூக வலைப்பின்னல் மற்றும் தொழில்முறை சங்கங்கள் மூலம் பெரிய சமூகங்களில் இணைவதற்கும் ஒத்துழைப்பதற்கும் வழிகளைத் தேடுங்கள்." உங்கள் மாணவர்களை சிறப்பாக ஈடுபடுத்துவதற்கும், சக கல்வியாளர்களுடன் நேர்மறையான, வளர்ப்பு உறவுகளை உருவாக்குவதற்கும் இந்த பரிந்துரைக்கப்பட்ட கருவிகள் மற்றும் நெட்வொர்க்குகளில் சிலவற்றை நாங்கள் ஒன்றாகச் சேகரித்துள்ளோம். கற்றல் மேலாண்மை அமைப்புகள் இணைய அடிப்படையிலான கல்லூரிகள், பட்டப்படிப்புகள் மற்றும் வகுப்பறைகள் மட்டுமே ஆன்லைன் கற்றல் தளங்களில் இருந்து பயனடையும் கல்வி முயற்சிகள் அல்ல. கரும்பலகை (மற்றும் அதன் வரவிருக்கும் xpLor திட்டம்), Moodle, iversity, Google Sites மற்றும் Edmodo போன்ற கருவிகள், பரந்த பார்வையாளர்களுக்கு கற்றலைக் கொண்டு வருவது மட்டுமல்லாமல், வகுப்பறைகளை ஒழுங்கமைப்பதை மிகவும் மென்மையாக்குகிறது. இந்த தளங்கள் திறந்த மற்றும் கூட்டுக் கல்விச் சூழலை தீவிரமாக ஊக்குவிக்கின்றன. இதன் விளைவாக, அவர்கள் 21 ஆம் நூற்றாண்டின் கற்பித்தல் திறன்களை ஆராய்வதற்கும் புரிந்துகொள்வதற்கும் ஒரு சிறந்த தொடக்கத்தை வழங்குகிறார்கள். கலப்பு மற்றும் ஆன்லைன் வகுப்பறைகள் இந்த கற்றல் மேலாண்மை அமைப்புகளிலிருந்து பெரிதும் பயனடைகின்றன. அவர்கள் அனைவரும் எட்டெக்-அன்பான கல்வியாளர்களுக்கு ஒரே மாதிரியான கருவிகளை வழங்குகிறார்கள், ஒவ்வொன்றும் அவற்றின் தனித்துவமான சலுகைகளுடன். எடுத்துக்காட்டாக, Moodle, திறந்த மூலமாகும். இது பயனர்கள் தங்கள் மாணவர்கள் மற்றும் தங்களின் குறிப்பிட்ட தேவைகளுக்கு ஏற்ப இடைமுகத்தை மேலும் தனிப்பயனாக்க அனுமதிக்கிறது. கல்வி வல்லுநர்கள் - பொழுதுபோக்காளர்கள் கூட - ஆன்லைனிலும் நேரிலும் சந்திக்க, தங்கள் விரிவான மற்றும் செயலில் உள்ள சமூகத்தைப் பயன்படுத்தி, கிடைக்கக்கூடிய ஆதாரங்களை நோக்கி அவர்களின் ஆக்கப்பூர்வமான அணுகுமுறைகளைப் பரிமாறிக்கொள்கிறார்கள். இது கல்வியின் மற்றொரு முக்கிய போக்கை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது, இது பிளாக்போர்டின் xpLor, பல்கலைக்கழகம் மற்றும் Google தளங்களால் எடுத்துக்காட்டுகிறது. மல்டிமீடியாவை இடுகையிடுவதற்கான கிடைக்கக்கூடிய விக்கிகள், மன்றங்கள், வலைப்பதிவுகள் மற்றும் பிரிவுகள் மூலம் ஒத்துழைப்பு மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவை வலியுறுத்தப்படுகின்றன. xpLor கிளவுட் திறன்களைச் சேர்க்கிறது, எனவே ஆசிரியர்கள் தங்கள் வகுப்புப் பொருட்களை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், பொதுவில் கிடைக்கும் பதிவேற்றங்களைத் திருத்தவும், தனிப்பயனாக்கவும் மற்றும் மறுபகிர்வு செய்யவும் அனுமதிக்கிறது. விக்கிகளும் மன்றங்களும், பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு பொதுவான இலக்கை நோக்கி ஒன்றிணைந்து செயல்பட வேண்டும். வலைப்பதிவுகள் மற்றும் மல்டிமீடியா வடிவமைப்பு மூலம் பேனா மற்றும் காகித இதழ்கள் மற்றும் நிலையான ஸ்லைடுஷோ மற்றும் கையேடுகளை விட அதிக அளவிலான ஊடாடும் கற்றலை வழங்குகின்றன. வலைப்பதிவுகள் கருத்துப் பிரிவுகளை வழங்குவதால், உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குபவர்கள் தங்கள் வகுப்பு தோழர்களுடன் (அல்லது பிற வாசகர்கள், பொது தளத்தைப் பயன்படுத்தினால்) நேரடியாக அரட்டை அடித்து கருத்துக்களைப் பெறுவார்கள். மல்டிமீடியா பல்வேறு வகையான கற்றல் பாணிகளில் ஈடுபடுகிறது, மேலும் பல சமயங்களில் மாணவர்கள் கூடுதல் மதிப்பாய்வு தேவைப்படும் பகுதிகளை மறைப்பதற்கு அல்லது வேகமாக அனுப்பலாம். சிறந்தது: xpLor கூட்டுக் கற்றல் பற்றிய அற்புதமான அனைத்தையும் இணைக்கும் ஆற்றலைக் கொண்டுள்ளது. மாணவர்கள் ஈர்க்கக்கூடிய, ஊடாடும் சூழலில் பாடங்களை ஊறவைப்பதற்கான வாய்ப்பை அனுபவிக்கிறார்கள். ஆசிரியர்கள், உலகம் முழுவதும் உள்ள தங்கள் சகாக்களிடமிருந்து இடுகையிடப்பட்ட அனைத்து பாடங்களையும் உள்ளடக்கிய இலவச தனிப்பயனாக்கக்கூடிய பாடப் பொருட்களை அணுகலாம். பாடப்புத்தகங்களில் புதிய கண்டுபிடிப்புகள் அனைத்து வகுப்பறைகளுக்கும் கான் அகாடமியின் ஸ்மார்ட் ஹிஸ்டரி, விக்கிபுக்ஸ் அல்லது கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம், டேவிஸின் விக்கி பாணி அறிவியல் பாடப்புத்தகங்கள் அவசியமில்லை. ஆனால் அவர்கள் இன்னும் வரவிருக்கும் கல்வியாளருக்கு உத்வேகம் அளிக்க முடியும். மல்டிமீடியா கட்டமைப்புகள் காரணமாக, மாணவர்கள் தெளிவான படங்கள், இன்போ கிராபிக்ஸ், வீடியோக்கள் மற்றும் ஒலி கிளிப்புகள் மூலம் உரையுடன் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மேலும் விக்கிகள் அவர்கள் ஒருவரோடு ஒருவர் பாடங்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளவும், அவர்கள் தாங்களாகவே கண்டறிந்த துணைப் பொருள்களை வீசவும் அனுமதிக்கிறார்கள். சிறந்தது: ஸ்மார்ட் ஹிஸ்டரி. இது அழகாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் நிபுணர் உள்ளீடு மற்றும் ஈர்க்கும் மல்டிமீடியாவைக் கொண்டுள்ளது - கலை வரலாற்று வகுப்புகளில் இருந்து வழக்கமான ஸ்லைடு காட்சிகளைக் காட்டிலும் மிகவும் ஊடாடும் மற்றும் ஆய்வு. எந்தவொரு பாடமும் ஸ்மார்ட்ஹிஸ்டரி மாதிரியிலிருந்து பயனடையும். சமூக மீடியா சமூக ஊடகங்கள், மாணவர்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கும் Facebook மற்றும் Twitter போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தி, ஊடாடும் பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் விக்கிகளுடன் அதிக ஈடுபாட்டை ஊக்குவிக்கிறது. பல ஆக்கப்பூர்வமான கல்வியாளர்கள் ஏற்கனவே இரண்டு சமூக வலைப்பின்னல் ஜாகர்நாட்களை தங்கள் வகுப்பறைகளில் ஒருங்கிணைக்க பல வழிகளைக் கண்டறிந்துள்ளனர். ஆனால் இந்த பகுதியில் சரளமாக இருப்பது பாடங்களை மேம்படுத்துவதை விட அதிகமாக சாதிக்கிறது. தனிப்பட்ட மேம்பாட்டிற்கு வரும்போது, ​​இந்த ஆதாரங்கள் நூற்றுக்கணக்கான (ஆயிரக்கணக்கான அல்லது மில்லியன் கணக்கான) வாய்ப்புகளை மற்ற ஆசிரியர்களுடன் சந்திப்பதற்கும் சமீபத்திய போக்குகள், தலைப்புகள் மற்றும் உத்திகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும் திறக்கின்றன. சிறந்த: பேஸ்புக் விளிம்பில் உள்ளது. இது அதிக அம்சங்களை வழங்குகிறது, இது சமூக ஊடகங்களை விரும்பும் ஆசிரியர்களுக்கு மிகவும் நெகிழ்வான விருப்பமாக அமைகிறது. "புரட்டப்பட்ட வகுப்பறை" வடக்கு கொலராடோ பல்கலைக்கழகத்தில் ஜொனாதன் பெர்க்மேன் மற்றும் ஆரோன் சாம்ஸ் ஆகியோரால் சமீபத்தில் பிரபலப்படுத்தப்பட்ட "புரட்டப்பட்ட வகுப்பறை" அத்தகைய அணுகுமுறையாகும். பெயர் குறிப்பிடுவது போல, இது பாரம்பரிய விரிவுரை மற்றும் வீட்டுப்பாட அமைப்பை மாற்றுகிறது. மாணவர்கள் வீடியோ விரிவுரைகளை (Bergmann and Sams பரிந்துரைக்கிறார்கள் Jing, Screencast-O-Matic, அல்லது Camtasia மற்றும் YouTube அல்லது Vimeo போன்ற தளங்களில் பதிவேற்றம்) வீட்டில். அவர்களின் "வீட்டுப்பாடம்" பொதுவாக ஆசிரியர் தொடர்புக்காக ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தில் முடிக்கப்பட்டு, தேவைக்கேற்ப கேள்விகளைக் கேட்க அவர்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது. ஒரு எளிய கருத்து, ஆனால் இது பெரும்பாலும் நேர்மறையான முடிவுகளைத் தருகிறது. கான் அகாடமி முக்கியமாக சுயாதீன கற்பவர்களுக்கு ஒரு தெய்வீகமாக அறியப்படலாம், ஆனால் அது இன்னும் புரட்டப்பட்ட வகுப்பறை அணுகுமுறையின் மிகவும் பயனுள்ள பயன்பாட்டைக் குறிக்கிறது. நிறுவனர் சல்மான் கான், வேகமாக முன்னனுப்புதல் மற்றும் விரிவுரைகளை விரிவுபடுத்துதல் என்ற கருத்தைச் சுற்றி மதிப்புமிக்க டிஜிட்டல் வளத்தை உருவாக்கினார். மாணவர்கள் தங்களுக்கு மிகவும் உதவி தேவைப்படும் பகுதிகளில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள் மற்றும் அவர்கள் ஏற்கனவே நன்கு அறிந்தவற்றைப் பின்தொடர்கிறார்கள். ஆனால் Kami Thordarson போன்ற சில ஆசிரியர்கள் கான் அகாடமியின் அணுகுமுறையை முற்றிலும் சாத்தியமான கற்பித்தல் உத்தி என்று கருதுகின்றனர். அவளுடைய மாணவர்களும் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். Flipped Learning Network போன்ற தளங்கள் சிறந்த நடைமுறைகள் மற்றும் வர்த்தக வளங்களைப் பற்றி விவாதிக்க பயிற்சியாளர்களை ஒன்றாக இணைக்கின்றன. சிறந்தது: கான் அகாடமி புரட்டப்பட்ட வகுப்பறையைக் கண்டுபிடித்திருக்காது, ஆனால் அது நிச்சயமாக சூத்திரத்தை முழுமையாக்கியது. இந்த அணுகுமுறையைக் கருத்தில் கொண்ட கல்வியாளர்கள் யோசனைகள் மற்றும் உத்வேகத்திற்காக தளத்தில் விளையாடுவதற்கு நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். வழங்கல் மற்றும் அமைப்பு புரட்டப்பட்ட வகுப்பறை ஒரு புதிய ஆசிரியரின் ரசனைக்கு சற்று கூடுதலான பரிசோதனையாக இருந்தால், Slideshare, Prezi மற்றும் Storify போன்ற கருவிகள் பழக்கமான வகுப்பறைக் கருவிகளுக்கு Web 2.0 மேம்படுத்தலை வழங்குகின்றன. முதல் இரண்டு இணையதளங்கள் ட்விட்டர், பேஸ்புக் போன்றவற்றின் சமூகக் கூறுகளை ஸ்லைடுஷோ விளக்கக்காட்சியின் வசதிகளுடன் இணைக்கின்றன. மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் ஒரு தலைப்பில் உள்ள ஆதாரங்களைத் தொகுத்து மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்துகொள்வதற்கும், தங்களை ஒழுங்கமைத்துக்கொள்வதற்கும் Storify மிகவும் எளிதாக்குகிறது. சிறந்த: ப்ரெஸி இங்கே சூப்பர் ஸ்டார். அதன் கூட்டுத் தன்மையானது தற்போதைய தொழில்துறை போக்குகளுடன் இணைகிறது, மேலும் ஊடாடும், மல்டிமீடியா விளக்கக்காட்சிகளை உருவாக்கும் திறன் பாடங்களை மிகவும் ஈர்க்கக்கூடியதாகவும் மறக்கமுடியாததாகவும் ஆக்குகிறது. கூடுதல் போனஸாக, பல பயனர்கள் தங்கள் ஸ்லைடுஷோக்களை பதிவிறக்கம் செய்து, ரீமிக்ஸ் செய்து, மீண்டும் பதிவேற்ற அனுமதிக்கின்றனர். மொபைல் மொபைல் இயக்கப்பட்ட வகுப்பறைகள் iTunes, Google Play மற்றும் பிற தளங்கள் மூலம் ஆயிரக்கணக்கான கல்வி பயன்பாடுகளுக்கான அணுகலை அனுபவிக்கின்றன. இவை கற்பனை செய்யக்கூடிய ஒவ்வொரு கல்விப் பாடத்தையும் உள்ளடக்கியது - நட்சத்திர வொல்ஃப்ராம் ஆல்பாவின் விஷயத்தில், அனைத்தையும் ஒன்றாக உள்ளடக்கியது - மேலும் பொதுவாக டேப்லெட்டுகள் மற்றும் ஸ்மார்ட்போன்கள் இரண்டிலும் பதிவிறக்கம் செய்யலாம். சமூக ஊடகங்களைப் போல பிரபலமாக இல்லாவிட்டாலும், மொபைல் சாதனங்களைப் பயன்படுத்திக் கொள்வது, சமூக ஊடகங்கள் மற்றும் பிற தொழில்நுட்பங்களைப் போலவே சரியான பலன்களை வழங்குகிறது. இது ஒரே நேரத்தில் அத்தியாவசிய டிஜிட்டல் எழுத்தறிவு திறன்களை ஊக்குவிக்கும் அதே நேரத்தில் பழக்கமான தகவல் தொடர்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மாணவர்களை ஈடுபடுத்துகிறது. அவர்கள் விரிவுரையின் போது உரை மற்றும் ட்வீட் செய்யலாம், வகுப்பிற்கு இடையூறு இல்லாமல் தங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு கேள்விகள் மற்றும் கருத்துகளுடன் இயங்கும் பேக்சேனலை வைத்துக்கொள்ளலாம். உங்கள் சொந்த சாதனத்தை கொண்டு வாருங்கள் (BYOD. "உங்கள் சொந்த தொழில்நுட்பத்தை கொண்டு வாருங்கள்" அல்லது BYOT என மாற்றாக குறிப்பிடப்படுகிறது) அதன் செலவு குறைப்பு நன்மைகள் காரணமாக பிரபலமடைந்து வருகிறது. மாணவர்கள் தங்களுடைய சொந்த ஸ்மார்ட்ஃபோன்கள், மடிக்கணினிகள், டேப்லெட்டுகள் மற்றும் பிற மொபைல் கேஜெட்களை வகுப்பிற்கு எடுத்துச் செல்லுமாறு கேட்பது பள்ளி மற்றும் மாவட்டப் பணத்தை மந்தநிலையில் சேமிக்கிறது - சில மாடல்களைப் பயன்படுத்தி 30% வரை. இருப்பினும், தளங்களில் உள்ள வேறுபாடுகளைக் கருத்தில் கொண்டு, நடைமுறையில் அவற்றைக் கணக்கிடுவதற்கு சில முன் திட்டமிடல் தேவைப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ஒவ்வொரு ஸ்மார்ட்போனிலும் ஒவ்வொரு பயன்பாடும் கிடைக்காது. ஆனால் BYOD இயக்கத்தின் உயர்ந்த ஈடுபாடு மற்றும் பட்ஜெட்டுக்கு ஏற்ற அமைப்பு ஆகியவை கருத்தில் கொள்ளத்தக்கவை. சிறந்தது: நட்சத்திர வொல்ஃப்ராம் ஆல்பா ஆன்லைனிலும் iDevices, Android, Nook மற்றும் Kindle ஆகியவற்றிற்கான மொபைல் பயன்பாடாகவும் கிடைக்கிறது. இது கணிதம் மற்றும் அறிவியல் படிப்புகள், குறிப்பு வழிகாட்டிகள், தனிப்பட்ட உதவி மற்றும் தனிப்பட்ட நிதிக்கான பயன்பாடுகளையும் உருவாக்கியது; உங்கள் Facebook சுயவிவரத்திற்கான பகுப்பாய்வுகளையும் நீங்கள் இப்போது பார்க்கலாம். பதிவுசெய்து, கிடைக்கக்கூடிய அபரிமிதமான அறிவைப் பற்றி எச்சில் விடுங்கள்.

டிஜிட்டல் கம்யூனிகேஷன்ஸ்

பிளாக்கிங், பாட்காஸ்டிங் மற்றும் வீடியோ போட்காஸ்டிங் ("வோட்காஸ்டிங்") ஆகியவை அனலாக் வகுப்பறை ஸ்டேபிள்ஸ் ஜர்னலிங் மற்றும் விரிவுரையை டிஜிட்டல் யுகத்திற்கு மாற்றுகின்றன. ஆன்லைன் பத்திரிகைகள், ஆடியோ கோப்புகள் மற்றும் வீடியோக்கள் மூலம், ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவரும் கையில் உள்ள பாடங்களைப் பற்றிய தங்கள் எண்ணங்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள். இது தினசரி பணிகளில் இருந்து ஒரு கட்டுரையை நேரடியாக மாற்றுவது வரை எதையும் குறிக்கலாம். பிளாக்போர்டு போன்ற பல ஆன்லைன் கற்றல் தளங்கள் தங்கள் சொந்த பிளாக்கிங் திறன்களை வழங்குகின்றன. பிற ஆசிரியர்கள் வேர்ட்பிரஸ், பிளாகர் மற்றும் Tumblr ஐக் கூட பிரித்துச் செல்ல விரும்புகிறார்கள். பாட்காஸ்டிங்கிற்கு வெளிப்புற மைக்ரோஃபோன் தேவைப்படுகிறது, ஆனால் ஆடாசிட்டி அல்லது கேரேஜ்பேண்டுடன் (ஆப்பிள் மட்டும்) இணைந்து ஸ்கைப் அல்லது கூகுள் ஹேங்கவுட்ஸ் மூலம் ரெக்கார்டிங்கை நடத்தலாம். வடக்கு கொலராடோ பல்கலைக்கழகத்தில் பெர்க்மேன் மற்றும் சாம்ஸ் பரிந்துரைத்த அதே வீடியோ கருவிகள் வாட்காஸ்டிங்கிற்கு சிறப்பாக செயல்படுகின்றன. சமீபத்திய தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களுடன் ஆக்கப்பூர்வமான, புதுமையான பாடங்களை ஒன்றிணைக்க கல்வியாளர்களுக்கு இன்று ஏராளமான வாய்ப்புகள் உள்ளன. சமூக ஊடகங்கள், பிளாக்கிங் மற்றும் பலவற்றின் மூலம் தங்கள் வகுப்பறைகளை உட்செலுத்துவதை அவர்கள் தவிர்த்துவிட்டாலும், மக்கள்தொகைக்கு இடையே உள்ள இடைவெளிகளைக் குறைக்க அவர்கள் தங்கள் தகவல் தொடர்புத் திறனை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். http://www.onlinecollege.org/2013/04/12/the-career-toolbox-educators