இந்திய மாணவர்களை ஈர்ப்பதற்காக ஐரோப்பிய ஒன்றிய நாடுகள் ஒன்றுடன் ஒன்று போட்டியிடுகின்றன

ஐரோப்பிய யூனியனில் உள்ள பல்வேறு நாடுகள் இந்திய மாணவர்களிடம் தங்களைத் தாங்களே முன்னிறுத்த முயற்சிக்கின்றன.

உதாரணமாக, இந்தியாவுக்கான பிரெஞ்சு தூதர் அலெக்ஸாண்ட்ரே ஜீக்லர், 10,000-க்குள் 2020 இந்திய மாணவர்களை வரவேற்க தங்கள் நாடு காத்திருப்பதாகவும், அதை அடைய முடியும் என்றும் கூறினார். 2017 ஆம் ஆண்டின் முதல் பாதியில் பிரான்ஸ் செல்லும் இந்திய மாணவர்களின் எண்ணிக்கை கடந்த ஆண்டு இதே காலத்துடன் ஒப்பிடும்போது 40 சதவீதம் அதிகரித்துள்ளது. 2016 ஆம் ஆண்டின் இதே காலகட்டத்தில், இந்தியாவில் இருந்து 4,500 மாணவர்கள் பிரான்சில் நுழைந்தனர். ஐரோப்பிய ஒன்றியத்தின் மதிப்பீடுகள் தற்போது ஐரோப்பாவில் சுமார் 45,000 இந்திய மாணவர்கள் இருப்பதாக தெரியவந்துள்ளது. 165,918-2015 ஆம் ஆண்டில் சுமார் 16 மாணவர்கள் அந்த நாட்டில் வசிப்பதால், அமெரிக்கா தனது இடத்தைப் பிடித்தமான படிப்பு இடமாகத் தக்க வைத்துக் கொண்டாலும், ஐரோப்பிய ஒன்றியத்தில் உள்ள நாடுகள் இந்தியாவைச் சேர்ந்த மாணவர்களிடையே சீராக பிரபலமடைந்து வருகின்றன. மறுபுறம், இங்கிலாந்தில் 11,300 இந்திய அடுக்கு-IV மாணவர் விசா வைத்திருப்பவர்கள் உள்ளனர், இது முந்தைய ஆண்டை விட இரண்டு சதவீதம் அதிகம். மொத்தத்தில், பிரிட்டனில் சுமார் 20,000 மாணவர்கள் தங்கள் கல்வியைத் தொடர்கின்றனர். 14,000-2015 நிதியாண்டில் ஜெர்மனியில் சுமார் 16 இந்திய மாணவர்கள் சேர்ந்துள்ளனர். ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஜெர்மனிக்கு செல்லும் இந்திய மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 15-20 சதவீதம் அதிகரித்து வருவதாகவும், இந்த ஆண்டும் அது தொடர வாய்ப்புள்ளதாக மதிப்பீடுகள் தெரிவிக்கின்றன. பொறியியல் மற்றும் வணிகத் துறைகளில் உள்ள சில சிறந்த கல்லூரிகள்/பல்கலைக்கழகங்கள் உள்ளதால், பாரம்பரியமற்ற இடமான பிரான்ஸைத் தேர்ந்தெடுக்கும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருவதாக தி எகனாமிக் டைம்ஸ் கூறியதாக Ziegler கூறினார். சர்வதேச மாணவர்களுக்கான கல்வி மானியங்களையும் பிரான்ஸ் வழங்குகிறது. உலக அளவில் மிகக் குறைந்த செலவில் 1,400க்கும் மேற்பட்ட ஆங்கிலப் படிப்புகளை வழங்குவதாக அவர் கூறினார். கூடுதலாக, சுமார் 400 பிரெஞ்சு நிறுவனங்கள் இந்திய செயல்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளன, அவை அந்த நிறுவனங்களில் வேலைகளாக மொழிபெயர்க்கப்படுகின்றன. மாணவர்கள் வாரத்தில் 20 மணிநேரம் பகுதி நேரமாக வேலை செய்ய அனுமதிக்கும் வகையில் விசா விதிகளை தளர்த்தியதாகவும், பட்டதாரிகள் மற்றும் முதுநிலைப் படிப்பை முடித்தவர்கள் இரண்டு வருடங்கள் தங்கள் நாட்டில் தங்கி வேலை தேடுவதற்கு அனுமதிப்பதாகவும் Zeigler மேலும் கூறினார். பிரான்ஸ் பல்கலைக் கழகங்களில் தேர்ச்சி பெற்று பிரான்ஸ் திரும்பும் இந்திய மாணவர்களுக்கு XNUMX ஆண்டுகளுக்கான குடியிருப்பு அனுமதி வழங்கப்படுகிறது. விக்னேஷ் நரசிம்மன் ஜானகிராமன், யுனிவர்சைட் டி போர்டோக்ஸின் முனைவர் பட்ட அறிஞரும், அல்கோபியோடெக் என்ற இளம் தொடக்கத்தின் தலைமை தொழில்நுட்ப அதிகாரியுமான விக்னேஷ் நரசிம்மன் ஜானகிராமன், பிரெஞ்சு முனைவர் பட்டம் பெறுவது தனது வாழ்க்கையை மேம்படுத்துவதன் மூலம் மதிப்பு கூட்டப்பட்டது என்றார். பிரான்சின் கலாச்சாரம் மற்றும் அதன் உயர்மட்ட அறிவியல் நிபுணத்துவம் தன்னைக் கவர்ந்ததாக அவர் கூறினார். இதையொட்டி, அவரது இன்டர்ன்ஷிப்பை மேற்பார்வையிடும் பேராசிரியர் அவரது திறமை மற்றும் திறனைப் பாராட்டினார். ஜானகிராமன் கூறுகையில், கல்வியின் தரம் தவிர, பிரெஞ்சு வாழ்க்கைத் தரமும் தன்னைத் தளர்த்தியது. இந்திய மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் ஐரோப்பிய ஒன்றியத்தின் மற்ற நாடுகள் டென்மார்க், இத்தாலி, போலந்து மற்றும் ஸ்பெயின். இந்தியாவில் உள்ள ஐரோப்பிய ஒன்றிய தூதுக்குழுவின் அரசியல் விவகாரங்களுக்கான ஆலோசகர் திபோல்ட் தேவன்லே, தங்கள் குழுவில் உயர்கல்விக்காக வழங்கப்படும் எராஸ்மஸ் உதவித்தொகை திட்டம் இந்தியாவைச் சேர்ந்த மாணவர்களை ஈர்க்கிறது என்று கூறினார். உயர்கல்விக்கு பல்வேறு நிறுவனங்கள் இருந்ததாகவும், ஐரோப்பாவின் பல்வேறு பகுதிகளில் செலவுகள் போட்டித்தன்மை வாய்ந்ததாகவும் தேவன்லே கூறுகிறார். ஈராஸ்மஸ் உதவித்தொகையுடன், வெவ்வேறு ஐரோப்பிய ஒன்றிய உறுப்பு நாடுகள் மற்றும் பிற கூட்டாளர் நாடுகளில் முழு நிதியுதவியுடன் கூடிய கூட்டு முதுகலை பட்டங்களில் விருப்பத்தேர்வுகள் வழங்கப்படுகின்றன, அவர் மேலும் கூறுகிறார். அயர்லாந்து மற்றும் மால்டாவைத் தவிர, ஆங்கிலத்தை தாய்மொழியாகக் கொண்ட நாடுகள், பிற ஐரோப்பிய நாடுகளும் ஆங்கிலத்தில் படிப்புகளை வழங்குகின்றன, இந்திய மாணவர்களை பெரிய அளவில் ஈர்க்கும் தேவன்லே ஸ்காண்டிநேவிய நாடுகளும் கூட. 20 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஸ்டாக்ஹோம் பல்கலைக்கழகத்தில் சர்வதேச வணிகத்தில் முதுகலை பட்டம் பெற்ற சஞ்சூ மல்ஹோத்ரா, தொழில்நுட்பம், மருத்துவத் துறைகள் மற்றும் மருத்துவத் தொழில்நுட்பம் ஆகியவற்றில் முக்கிய நிபுணத்துவத்தைத் தொடர விரும்பும் பல இந்திய மாணவர்களை ஸ்வீடன் கவர்ந்திழுக்கிறது என்றார். இந்த முறை படிநிலையில் இல்லை என்றும் மாணவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் சிந்திக்க அனுமதிக்கிறது என்றும் அவர் கூறுகிறார். ஸ்வீடனில் அனைவரும் ஆங்கிலத்தில் தொடர்புகொள்வதால், இந்தியர்கள் எந்த மொழிப் பிரச்சினையையும் சந்திக்க மாட்டார்கள் என்று மல்ஹோத்ரா கூறினார். ஐரோப்பாவின் சிலிக்கான் பள்ளத்தாக்காக மாறி வருவதால், தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் இந்திய தகவல் தொழில்நுட்பத் திறமையாளர்களை கவர முனைகின்றன என்று அவர் நம்புகிறார். ஜேர்மனி ஏற்கனவே இந்திய மாணவர்கள் அதிகம் விரும்பப்படும் இரண்டாவது இடமாக மாறியுள்ளது என்றும், இன்னும் சில ஆண்டுகளில் இங்கிலாந்தை விட அவர்களிடையே பிரபலமாகிவிடும் என்றும் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. The DAAD (German Academic Exchange Service) இன் செய்தித் தொடர்பாளர் கூறுகையில், ஜேர்மனியின் படிப்பிற்கான இடமாக அதன் மலிவு கல்விக் கட்டணங்கள், ஆங்கிலத்தில் கற்பிக்கப்படும் முதுநிலைப் படிப்புகள், தாராளவாத உதவித்தொகை மற்றும் பலவற்றின் காரணமாக சமீபத்திய ஆண்டுகளில் ஒரு முன்னேற்றம் ஏற்பட்டுள்ளது.